Práticas de respiração consciente a todas as escolas públicas da cidade de Nova York
Assista ao vídeo aqui em https://www.youtube.com/watch?v=biGA4bmQKxc&t=882s O prefeito Adams, o chanceler Banks e o comissário Vasan levam práticas de respiração consciente a todas as escolas públicas da cidade de Nova York Em breve , todas as escolas públicas da cidade de Nova York serão obrigadas a oferecer práticas de respiração consciente todos os dias letivos Anúncio tornará o Departamento de Educação apenas um sistema escolar público em todo o país com a Yoga Alliance – currículo de treinamento de professores de yoga e mindfulness aprovado com base escolar NOVA IORQUE – O prefeito da cidade de Nova York, Eric Adams , o chanceler do Departamento de Educação da cidade de Nova York (DOE), David C. Banks, e o comissário do Departamento de Saúde e Higiene Mental da cidade de Nova York ( DOHMH ) , Dr. as escolas públicas – desde a pré -escola até ao 12º ano – serão em breve obrigadas a facilitar de dois a cinco minutos de práticas de respiração consciente nas escolas todos os dias . O anúncio de hoje visa aumentar a saúde física e mental , melhorar a aprendizagem socioemocional e melhorar a cultura das escolas públicas da cidade de Nova Iorque . Como parte desta iniciativa , a cidade já iniciou a implementação de um programa municipal de desenvolvimento profissional para educadores em práticas de respiração consciente . A integração do Yoga e da atenção plena nas comunidades escolares atende e apoia as necessidades sociais e emocionais significativas dos mais jovens nova-iorquinos. Estudos mostram que as práticas de respiração consciente apoiam a capacidade dos alunos de se sentirem seguros e receptivos enquanto aprendem – deixando impactos positivos da integração destas práticas na experiência escolar. “ Vivemos numa época de comunidades tóxicas nas redes sociais, notícias constantes e alertas não filtrados , tudo isto prejudicando a saúde mental dos nossos alunos . Mas , hoje , é hora de nossos alunos acalmarem o sistema nervoso”, disse o prefeito Adams . “A respiração consciente pode ser feita por qualquer pessoa, em qualquer lugar e a qualquer hora. Temos o orgulho de anunciar outra promessa cumprida em nosso discurso sobre o Estado da Cidade no início deste ano, que em breve envolverá todos os alunos em práticas de respiração consciente. A respiração consciente é outra forma de ensinarmos aos nossos jovens hábitos saudáveis que durarão a vida toda.” “O bem-estar mental de nossos alunos é uma prioridade máxima para as escolas públicas da cidade de Nova York . Esses são os futuros líderes de amanhã e é importante que nossos jovens tenham um conjunto robusto de práticas para orientá-los dentro e fora da sala de aula”, disse DOE Chancellor Banks . “Estou entusiasmado por permitirmos que nossos educadores apoiem nossos filhos desta forma e espero continuar a parceria com nossos líderes escolares e parceiros em toda a cidade para promover este trabalho essencial.” “Todos temos a responsabilidade de apoiar o bem-estar dos jovens”, disse o Comissário do DOHMH , Dr. “A incorporação da atenção plena no dia escolar — onde passam a maior parte do tempo — beneficiará os nossos jovens nas suas vidas quotidianas e no futuro, ensinando-lhes competências de enfrentamento saudáveis que os ajudarão a navegar na imprevisível jornada da vida. Tenho orgulho de trabalhar com uma administração dedicada a apoiar a saúde mental e o bem-estar, especialmente de nossos filhos, e elogio as escolas públicas da cidade de Nova York por esta iniciativa.” “Nossas comunidades escolares estão procurando ferramentas para ajudar nossos filhos a navegar em um mundo onde a informação e a desinformação chegam até eles 24 horas por dia, 7 dias por semana”, disse Michael Mulgrew, presidente da Federação Unida de Professores . “Ao expandir nossas iniciativas de saúde mental para incluir práticas de respiração consciente, estamos ajudando nossos alunos a se sentirem seguros, focados e abertos ao aprendizado. Temos o prazer de ajudar a fornecer aos nossos educadores esse aprendizado profissional contínuo.”“A prioridade orientadora dos líderes escolares é garantir o bem-estar das suas comunidades escolares, e os impactos da pandemia levaram, compreensivelmente, a um foco ainda maior na saúde mental e emocional dos alunos e funcionários”, disse Henry Rubio, presidente , Conselho de Supervisores e Administradores Escolares . “Parabenizamos o prefeito Adams e sua administração por destacar os benefícios da atenção plena e oferecer uma oportunidade para todos os alunos participarem de práticas de respiração consciente no próximo ano letivo. O investimento da cidade em programas de desenvolvimento profissional que visam hábitos mais saudáveis pode proporcionar valor ao longo da vida para os nossos filhos, e esperamos colaborar na implementação desta iniciativa.”O anúncio de hoje segue outro compromisso que o prefeito Adams assumiu em seu discurso sobre o estado da cidade no início deste ano , em um esforço para garantir que os jovens tenham acesso às ferramentas necessárias para desenvolver hábitos para uma boa saúde mental e bem-estar geral em todo o mundo. a vida deles . O Programa de Preparação de Professores de Yoga e Mindfulness do DOE é o primeiro programa de yoga e mindfulness aprovado pela Yoga Alliance em um sistema de ensino público em todo o país . Yoga Alliance é a maior associação sem fins lucrativos do país que representa a comunidade do yoga . O Programa de Preparação de Professores de Yoga e Mindfulness está capacitando os funcionários da escola para integrar yoga e mindfulness nas escolas públicas do DOE para envolver alunos , professores e funcionários. Em março de 2023 , em parceria com o Programa de Preparação de Professores de Yoga e Mindfulness , o DOE começou a implementar um programa de desenvolvimento profissional para treinar educadores e outros funcionários escolares na implementação de práticas e ferramentas de respiração consciente que podem ser usadas em sala de aula para apoiar as necessidades sociais e emocionais dos alunos e o bem-estar de toda a comunidade escolar. As sessões de desenvolvimento profissional são virtuais e estão disponíveis para todos os colaboradores . Os educadores também têm acesso a recursos online